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谢俊颖
96382万字
10011人读过
连载
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
赘婿
(
2025-03-16 15:05:22)
更新时间:
2025-03-16 13:31:36
罗玮婷
第二条 本办法所称职业院校教材是指供中等职业学校和高等职业学校课堂和实习实训使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图
林军辰
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来了。
赖家欣
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
周凯东
第八条 职业院校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定,健全内部管理制度,选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情况下,职业院校可根据本校人才培养和教学实际需要,补充编写反映自身专业特色的教材。学校党委(党组织)对本校教材工作负总责。
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在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
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